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GUÍA REVISADA DE LOS ESTÁNDARES NACIONALES DE CONTENIDO DE LA CIENCIA PARA LOS GRADOS 5-8

+ ESTRUCTURA DEL SISTEMA DE LA TIERRA | + HISTORIA DE LA TIERRA | + LA TIERRA EN EL SISTEMA SOLAR

Los enlaces siguientes proveen un mecanismo efectivo y divertido para ayudar a los estudiantes que están a punto de empezar la escuela secundaria a revisar los conceptos científicos principales que se espera sepan al completar el octavo grado.

Los c onceptos y los principios fundamentales que subrayan este estándar sobresalen en rojo:

LA ESTRUCTURA DEL SISTEMA DE LA TIERRA

La Tierra sólida está dividida en capas: la litosfera es un manto caliente de convección y un centro metálico y denso.

Las placas de la litosfera en las escalas de los continentes y océanos que se mueven constantemente a un ritmo de centímetros al año en respuesta a los movimientos del manto.

Los eventos geológicos principales, tales como los terremotos, las erupciones volcánicas, y las formaciones de montañas, son el resultado de estos movimientos de placas.

Las formaciones de tierra son el resultado de una combinación de fuerzas constructivas y destructivas. Las fuerzas constructivas incluyen la deformación de la corteza, la erupción volcánica, y el depósito de sedimento, mientras que las fuerzas destructivas incluyen el clima y la erosión.

  • Los tipos de erosión… fotos fijas
  • Los video archivos de la erosión de los vientos…4 archivos para bajar: Taza de polvo, etc. + Enlace al sitio de Internet

Algunos cambios en la tierra sólida pueden ser descritos como el "ciclo de la roca". Las rocas antiguas bajo el clima de la superficie de la tierra, forman sedimentos que se entierran, se compactan, se calientan y con frecuencia se cristalizan de nuevo en rocas. Eventualmente, estas rocas nuevas pueden ser sacadas a la superficie por fuerzas que hacen moverse las placas, y el ciclo de la roca continúa.

El suelo consiste de rocas desgastadas y material orgánico descompuesto de las plantas muertas, los animales y las bacterias. Los suelos se encuentran con frecuencia en capas, cada cual tiene una composición y textura diferente.

El agua, que cubre la mayoría de la superficie de la tierra, circula a través de la corteza, de los océanos, y la atmósfera en lo que se conoce como el "ciclo del agua". El agua se evapora de la superficie de la tierra, se eleva y se enfría mientras se mueve a elevaciones más altas, se condensa en forma de lluvia o nieve y cae a la superficie donde se recoge en los lagos, los océanos, el suelo y en las rocas bajo tierra.

El agua es un solvente. Al pasar por el ciclo del agua, disuelve minerales y gases y los lleva a los océanos.

La atmósfera es una mezcla de nitrógeno, oxígeno, y restos de gases que incluyen vapor del agua. La atmósfera tiene diferentes propiedades a elevaciones diferentes.

  • Los gases en la atmósfera
  • Las propiedades de la atmósfera a varias latitudes
  • Los acertijos de la atmósfera y sus respuestas
  • Las descripciones de las capas de la atmósfera + Enlace al sitio de Internet
  • El diagrama de las capas de la atmósfera

Las nubes, formadas por la condensación del vapor de agua, afectan el clima y el tiempo.

  • Las nubes - una vista general
  • Galería de varias fotos de nubes clasificadas

Los patrones globales del movimiento atmosférico influyen el tiempo local. Los océanos tienen un mayor efecto en el clima porque el agua en los océanos guarda una gran cantidad de calor.

Los organismos vivos han tenido papeles importantes en el sistema de la tierra, afectando incluso la composición atmosférica, produciendo tipos de rocas y contribuyendo al desgaste de las rocas.

HISTORIA DE LA TIERRA

Los procesos de la tierra que vemos hoy, incluyendo la erosión, los movimientos de las placas de la litosfera y los cambios en la composición atmosférica, son similares a aquellos que ocurrieron en el pasado. La historia de la tierra es también influenciada por catástrofes ocasionales, tales como el impacto de un asteroide o un cometa.

Los fósiles proveen evidencia importante de cómo han cambiado las condiciones de la vida y el medio ambiente.

LA TIERRA EN EL SISTEMA SOLAR

La tierra es el tercer planeta desde el sol en un sistema que incluye la luna, el sol, ocho planetas más y sus lunas, pequeños objetos, tales como asteroides y cometas. El sol, una estrella promedio, es el cuerpo central y más grande en el sistema solar.

  • Una vista general del sistema solar, asteroides, etc. + Enlace al sitio de Internet
  • La escala de distancia/tamaño relativo + Enlace al sitio de Internet
  • Una prueba básica después de haber repasado en otras partes
  • Diez preguntas para ser usadas después de haber repasado en otras partes

La mayoría de los objetos en el sistema solar se encuentran en movimiento regular y predecible. Estos movimientos explican fenómenos tales como el día, el año, las fases de la luna y los eclipses.

La gravedad es la fuerza que mantiene el planeta en órbita alrededor del sol y que gobierna el resto del movimiento en el sistema solar. La gravedad por sí sola nos mantiene en la superficie de la tierra y explica el fenómeno de las mareas.

El sol es la mayor fuente de energía para los fenómenos en la superficie de la tierra, tales como el crecimiento de las plantas, los vientos, las corrientes marinas y el ciclo del agua.

Las estaciones son el resultado de la cantidad de energía solar que toca la superficie, debido a la inclinación de la rotación de la tierra en su eje y a la duración del día.

  • Las causas de las estaciones con imágenes fijas + Enlace al sitio de Internet
  • Las estaciones - demostración con actividad casera
  • Las estaciones explicadas
  • Las cuatro estaciones… bien explicadas- sin animación
  • Las razones de las estaciones … buena explicación—sin animación

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Funcionario de la NASA: Donald Carson
Última actualización: April 28, 2008