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TALLER DE CAPACITACIÓN DEL 2006 PARA FUTUROS MAESTROS

Del 7 al 12 de enero de 2006
Universidad de Puerto Rico – Mayagüez, Puerto Rico

El instituto de capacitación para futuros maestros Our Star the Sun de STP/LWS promueve la enseñanza y el aprendizaje eficaz de la ciencia, la tecnología y las matemáticas. El instituto enfatiza las materias básicas que se relacionan con el tema de la conexión Sol-Tierra (SEC) en sus programas anuales. El instituto de capacitación para futuros maestros intenta apoyar estrategias comprensivas de K–12 cuyos impactos se mantengan a largo plazo tanto en las habilidades científicas como en la participación de comunidades sin servicios ni representación en la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas de la NASA (STEM, por sus siglas en inglés).  Los talleres y programas del instituto de capacitación para futuros maestros tienen lugar en la parte oeste de la isla de Puerto Rico por considerarla el lugar ideal para estudiar los diferentes ámbitos naturales y los organismos, la meteorología, la ecología, la oceanografía y los procesos que existen en la costa. Todo esto es fácilmente accesible en la isla y permite promover y mejorar el entendimiento del Sol y sus efectos en la sociedad. 

Los objetivos del instituto de capacitación para futuros maestros son:

  1. Acrecentar el conocimiento de los maestros de K-12 valiéndose de un formato integrado y basado en la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas relacionadas a la ciencia heliofísica de las misiones de STP/LWS;
  2. Acrecentar la toma de conciencia de los maestros de K-12 y el uso de recursos educativos disponibles de la NASA, concentrándose en las misiones de los programas STP y LWS;
  3. Promover la conciencia cultural entre los equipos de colaboración de los educadores para mejorar la ciencia escolar y la educación de ingeniería y de esta manera aumentar las carreras que la NASA necesita .

Para mayor información favor de contactar a la Dra. Evelina Félicité-Maurice

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Funcionario de la NASA: Donald Carson
Última actualización: April 28, 2008